Le 18 février dernier, à Toronto, Ellicom lançait en grande première un tout nouvel outil appelé le Learning Maturity Model (LMM). Cette solution incomparable, ayant pris plus d’un an à développer, a été présentée par celui qui a dirigé sa conception, soit Patrick Duperré, directeur, stratégies d’apprentissage chez Ellicom. (suite…)
L’équipe d’Ellicom lancera, ce jeudi 18 février, un tout nouvel outil appelé le Learning Maturity Model (LMM).
Sans équivalent dans l’industrie, le LMM constitue la première solution automatisée d’évaluation de la maturité des organisations en matière de formation. À l’aide de cet outil, vous pourrez notamment analyser la performance de votre organisation en ce qui a trait à la gestion des apprentissages ou à l’utilisation des technologies dans l’élaboration de vos stratégies de formation.
À l’occasion de la dernière édition du Bootcamp stratégies de formation, Marco Beaulieu, chef de pratique, gestion des connaissances Ingénierie chez Bombardier Aéronautique, et Laurent Simon, professeur agrégé au Département d’entrepreneuriat et innovation et codirecteur de Mosaic, Pôle Créativité et Innovation à HEC Montréal, ont présenté une conférence sur la détection et le transfert des connaissances. Voici un aperçu de ce que les participants ont pu entendre. (suite…)
Comment recueillir et transférer efficacement les connaissances stratégiques au sein d’une organisation pour en assurer la compétitivité et la productivité? Marie-Pier St-Hilaire, présidente d’AFI, explique pourquoi et comment capter les savoirs informels considérés comme « critiques ». (suite…)
Plusieurs organisations ont instauré des programmes d’identification et de développement de leur relève avec des résultats mitigés. Julie Carignan, associée chez SPB Psychologie organisationnelle, présente un portrait des principales attentes de la nouvelle génération à l’égard de leur développement et explique comment il est possible de concevoir des parcours adaptés qui génèrent des résultats durables. (suite…)
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